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会上李树华教授首先向在座的学子们介绍了他读《树供———盆景的世界》一书的感想。他说:“我用三天时间读完了这本书,石先生书中描述的许多故事,读起来很有趣,其中涉及诸多的传统文化和国粹艺术内容,许多立意自己也曾有过思考,读这些文字感觉很畅快。”他笑谈,这本书是通读的,有些书他只读到三分之一就放下了。学生们面对导师诚恳的发言,给予该书作者石万钦以热烈的掌声。
在谈及“大学校园阅读”的话题时,石万钦很有感触,他表示,读书很重要,要多读些文化类书籍。当今制约中国盆景全面提升的是文化,也就是盆景画外功的缺乏,包括传统文化艺术、美学修养和盆景技艺创新意识。艺术创新要“新随心动”,创作灵感来自文化功底的厚积薄发。他说,文化是包括知识、信仰、态度、情感、法律、道德以及价值观等的复合整体,大学期间要多读些相关书籍,会为各位同学专业的应用插上飞翔的翅膀。其间李树华教授感慨万千地说:“这就要大家静下心来搞创作,克服社会的浮躁风气,唯有这样才能出好作品。”
“学技先学文”的话题引发了更多人发言。石万钦说,盆景艺术的普及与提高皆从文化始,“学技先学文”即文理,文理通可谓一通百通。李树华教授所著《中国盆景文化史》一书是盆景学术性研究的重大成果,是科研,是正史。《树供———盆景的世界》则属野史,属文学性质,讲的是人的树木情结,盆景的文化本质。两本书以不同的视角、不同的表述语言讲中国盆景,讲盆景文化,有互补性。
有学生现场表达今后将致力于盆景艺术事业的志向,石万钦听后很高兴:“欢迎你加入我们研究会,参与北京的盆景活动。”他还介绍了自己由不懂盆景到成为业内人的经历。“中国盆景艺术‘以文教化’的功能,令人修身养性,调动人潜在的爱心,有利改善人际关系,利于和谐社会的创建。全身心地投入制作、管养盆景,令人沉静,有利精神压力释放,有利于身心健康。”
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